(no subject)
Nov. 29th, 2008 09:39 pmСъездила в КЮБЗ на встречу поколений. Во время обсуждения юннатских докладов очень сильно зацепила речь Агаджаняна о том, что следует различать науку и наукообразие. И в собственной работе не допускать, чтобы наука превращалась в наукообразие. Чертовски актуальная мысль.
И еще прозвучали правильные слова о том, что биолог должен сначала пройти этап натуралиста и только потом учиться формализовать наблюдения. Что после того, как освоен формальный этап, учиться видеть живой объект уже безнадежно поздно.
И еще прозвучали правильные слова о том, что биолог должен сначала пройти этап натуралиста и только потом учиться формализовать наблюдения. Что после того, как освоен формальный этап, учиться видеть живой объект уже безнадежно поздно.
no subject
Date: 2008-11-29 09:10 pm (UTC)no subject
Date: 2008-11-29 09:28 pm (UTC)Работа такая умная-умная, а когда юннатку спросили, для каких высоких научных целей надо было убивать 500 с лишним грызунов, прозвучал ответ, что эта работа нужна заповеднику.
no subject
Date: 2008-11-29 09:34 pm (UTC)Везет все-таки, московским натуралистам -- пестуют их. У нас же это в основном, психи-одиночки, прочитавшие по недосмотру родителев Брэма или Фабра.
no subject
Date: 2008-11-30 03:46 am (UTC)no subject
Date: 2008-11-29 11:08 pm (UTC)Это, как мне кажется, неправда и подсознательное желание прогнать всех новичков через все пережитые испытания. Есть много других вещей - и более важных, и менее важных. Кто бы объяснил, что такое "видеть живой объект" и чем это полезно.
no subject
Date: 2008-11-30 03:43 am (UTC)На мой взгляд как раз о способности видеть живой объект говорил Каменский, рассказывая анекдот про таракана:
"Мы постучали по столу, таракан начал убегать,
делаем вывод, что орган слуха у него находится на лапках.
Проводим контрольный эксперимент: оторвали таракану все лапки, постучали по столу, не бежит, значит наша гипотеза была верна."
Я наблюдала такого типа лажу в работе некоторых людей, если интересно - расскажу как-нибудь при встрече.
no subject
Date: 2008-11-30 07:23 am (UTC)Эх березки-елочки, шишечки-иголочки
Эх да птичке-уточке, прибаутке-шуточке.
"Кто бы объяснил, что такое "видеть живой объект" и чем это полезно".
Объясняли уже и неоднократно, ведь. Мне больше всего понравилось объяснение от Олдо Леопольда в виде небольшой его книженции "Календарь песчаного графства", ясное дело, что ответ на такой вопрос может быть не в две строки. ( http://belousenko.com/wr_Leopold.htm ).
no subject
Date: 2008-11-30 10:27 am (UTC)+1
no subject
Date: 2008-11-30 09:02 am (UTC)А что касается баяна про таракана - так там любому видна ошибка. Она связана не с неумением "видеть живо объект", а как раз с неаккуратным обращением с логикой, с чистотой эксперимента. Про лажу мне послушать интересно, т.к. оно, м.б., поучительно. Я сам одну-две истории знаю. :-)
no subject
Date: 2008-11-30 04:51 pm (UTC)no subject
Date: 2008-11-30 05:10 pm (UTC)